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          班主任雜志

          省級(jí)期刊

          • 期刊首頁
          • 雜志特色
          • 期刊介紹
          • 統(tǒng)計(jì)分析
          • 常見問題
          • 用戶評(píng)價(jià)

          班主任學(xué)術(shù)信息

          • 影響因子:0.04

          期刊導(dǎo)航:

          班主任雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論與實(shí)踐、校長主任文苑、工作筆談等。于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

          • 主管單位:北京市教育委員會(huì)
          • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
          • 周期:月刊
          • 主辦單位:北京教育科學(xué)研究院
          • 創(chuàng)刊:1985年
          • 出版地區(qū):北京
          • 國際刊號(hào):1002-560X
          • 語言:中文
          • 國內(nèi)刊號(hào):11-1125/G4
          • 類別:社會(huì)科學(xué)II
          • 全年訂價(jià):¥190.00
          • 現(xiàn)用名:班主任
          • 郵編:100101
          主要欄目: 卷首語作品賞析理論與實(shí)踐全國優(yōu)秀班主任講壇班級(jí)文化之窗工作筆談互動(dòng)平臺(tái)班級(jí)發(fā)展與管理學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化心理健康教育家校合作等
          投稿咨詢 加急見刊 雜志訂閱

          雜志特色CONTRIBUTE

          <一>中文題目一般不超過20個(gè)漢字。英文題目一般不超過15個(gè)實(shí)詞。

          <二>本刊作者文責(zé)自負(fù),請勿抄襲,對于作者稿件侵犯他人版權(quán)的行為,本刊不承擔(dān)連帶責(zé)任。

          <三>除非附有特別聲明,凡向本編輯部投稿者,均視為接受上述要約。

          <四>正文須觀點(diǎn)鮮明新穎、材料充實(shí)可靠、論證嚴(yán)密科學(xué);引用他人的成果,須注明出處;引證不能用來構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分;層次一般采用一、(一)⒈(1)1)的層次順序。

          <五>稿件的注釋是作者對標(biāo)題和正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明,須放置在當(dāng)頁地腳注釋序號(hào)與文中標(biāo)注序號(hào)相一致(文中標(biāo)注序號(hào)用上標(biāo)),一律用阿拉伯?dāng)?shù)字加圓圈標(biāo)注:②……。

          期刊介紹INTRODUCTION

          班主任雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論與實(shí)踐、校長主任文苑、工作筆談等。于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

          班主任雜志堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針。

          歷史收錄INDEXED INFORMATION

          中文核心期刊要目總覽199219962000

          班主任統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

          班主任雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

          雜志學(xué)術(shù)成果

          雜志影響因子

          班主任雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

          本刊文章見刊的年份

          2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

          在2012年的被引次數(shù)

          3 12 21 20 10 15 13 18 26 7

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 3 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0182 0.0909 0.2182 0.3394 0.4 0.4909 0.5697 0.6788 0.8364 0.8788

          本刊文章見刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

          在2013年的被引次數(shù)

          6 11 12 10 15 11 9 17 16 17

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0382 0.1083 0.1847 0.2484 0.3439 0.414 0.4713 0.5796 0.6815 0.7898

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2014年的被引次數(shù)

          3 7 10 3 10 14 10 12 9 13

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.024 0.08 0.16 0.184 0.264 0.376 0.456 0.552 0.624 0.728

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數(shù)

          11 14 8 8 7 9 14 6 6 14

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 1 0 1 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0743 0.1689 0.223 0.277 0.3243 0.3851 0.4797 0.5203 0.5608 0.6554

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數(shù)

          6 13 6 5 6 8 9 18 4 12

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0462 0.1462 0.1923 0.2308 0.2769 0.3385 0.4077 0.5462 0.5769 0.6692

          本刊文章見刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

          在2017年的被引次數(shù)

          11 14 12 8 3 8 14 5 10 10

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 1 1 0 0 1 1 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0655 0.1488 0.2202 0.2679 0.2857 0.3333 0.4167 0.4464 0.506 0.5655

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數(shù)

          12 19 16 15 7 7 5 6 15 5

          被本刊自己引用的次數(shù)

          2 2 3 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0706 0.1824 0.2765 0.3647 0.4059 0.4471 0.4765 0.5118 0.6 0.6294

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          2 19 10 6 8 4 2 5 6 5

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0175 0.1842 0.2719 0.3246 0.3947 0.4298 0.4474 0.4912 0.5439 0.5877

          本刊文章見刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數(shù)

          3 4 10 1 4 6 2 0 1 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0577 0.1346 0.3269 0.3462 0.4231 0.5385 0.5769 0.5769 0.5962 0.6154

          班主任常見問題CONTRIBUTE

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          班主任更多問題CONTRIBUTE

          用戶評(píng)價(jià)(不代表本站觀點(diǎn))

          lindail** 回復(fù)
          2024-09-29 17:48:12

          班主任雜志社的編輯老師人很好,打了好幾次電話有問題咨詢都不厭其煩的回答。中間修改了2次,審稿老師給的意見都很中肯。雖然過程崎嶇,有幸的是最后被錄取,還是比較開心的。

          liuchun** 回復(fù)
          2024-07-10 11:43:20

          感覺班主任雜志的審稿老師偏重理論研究,且對我所研究的對象不是很了解,提出的質(zhì)疑沒在重點(diǎn)上,從態(tài)度上來說,還是比較負(fù)責(zé)的,審稿速度挺快,一個(gè)月。兩個(gè)審稿人,第一個(gè)審稿人提了8條意見。第二個(gè)審稿人提了6條意見。

          baixing** 回復(fù)
          2022-09-17 18:45:22

          我個(gè)人感覺,提高寫作水平最好的方法就是投論文看審稿專家意見。通過以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)的方式達(dá)到提高自己水平的目的,我們課題組師兄弟基本上每個(gè)人都投過這個(gè)期刊。這次一次性投了兩篇論文,兩位專家給出的結(jié)論是建議兩篇合并發(fā)表,這個(gè)在我的意料以內(nèi),因?yàn)橛?jì)劃就是兩篇中一篇就行了。

          wangxia** 回復(fù)
          2022-03-29 16:53:15

          審稿意見和論文格式意見能學(xué)到一些東西。這真是我見過最有效率的編輯部了。錄用之后不很快就會(huì)發(fā)表。很快!!水平不錯(cuò)。望期刊再接再厲。

          yuanbay** 回復(fù)
          2021-10-30 17:42:09

          半夜投的,第二天早上收稿后就直接送外審了,兩個(gè)審稿專家各用一個(gè)禮拜時(shí)間,剛好半個(gè)月通知修改,修改了一個(gè)禮拜,再次外審又一個(gè)禮拜,剛好1一個(gè)月通知錄用。夠快!

          shesisi** 回復(fù)
          2021-07-14 13:56:44

          聽說這個(gè)期刊挺好的,投了一個(gè),一審回來說文章證明的邏輯有問題,又提了幾個(gè)問題。回答了一下小問題然后返回去。第二次,回答些常識(shí)問題,直接回過去,沒多久就錄用了。還可以。

          gedhgh** 回復(fù)
          2020-02-12 16:43:51

          審稿很快,不到一個(gè)月就通知錄用了,今年1月初投的,半個(gè)月后給出修改意見。還有就是網(wǎng)上投稿,方便查看稿件進(jìn)度,在寫作過程中的一些問題也容易被發(fā)現(xiàn),對文章的修改有很大幫助。

          lizhiru** 回復(fù)
          2019-09-15 15:19:27

          真心很快,每一次的審稿過程基本都不會(huì)拖過一星期,審稿過程很正規(guī),編輯老師效率非常高,認(rèn)真負(fù)責(zé)。審稿專家提的問題也直中要害,如果有創(chuàng)新性會(huì)給與更多的考慮機(jī)會(huì),非常好的期刊!

          caiwenj** 回復(fù)
          2019-06-13 11:25:55

          9月15日投稿,20天外審結(jié)束后錄用,審稿速度真的是很快,給編輯部老師點(diǎn)贊,第一高效,第二審稿意見很詳細(xì)、很有針對性、對文章寫作和以后的修改方向大有幫助,非常感謝編輯部老師的指導(dǎo)!

          zhouruo** 回復(fù)
          2019-01-29 19:26:32

          朋友推薦此書,看前半部分時(shí)覺得不錯(cuò),后半部分就不覺得特別,教育的書和雜志看了不少,這本還是寫的不錯(cuò),指導(dǎo)實(shí)踐,我還買了兩本送朋友。

          chengxi** 回復(fù)
          2018-12-22 13:03:52

          書很不錯(cuò),包裝的真好,全新的,書的質(zhì)量很好,店家很貼心,包裝的特別仔細(xì),收到貨的時(shí)候沒有一點(diǎn)損壞,書非常新,也很干凈,而且客服服務(wù)態(tài)度很好。

          yuanli** 回復(fù)
          2018-09-25 18:09:38

          兒子投了一篇關(guān)于心理健康教育的文章前段時(shí)間幸運(yùn)的被該期刊收錄了,為了給他個(gè)驚喜,訂購了很多本,收藏啦。

          nezha** 回復(fù)
          2018-03-28 13:05:09

          這個(gè)期刊審稿果然快,文章13號(hào)投的稿,第二個(gè)月4號(hào)專家就返回了,感覺《班主任》辦的可以,不排斥外校文章,審稿速度快,這個(gè)值得稱贊。建議大家可以試一試。

          dbher** 回復(fù)
          2017-06-03 19:22:42

          雜志總共時(shí)間為1個(gè)月,效率還是算非常快的。中間有問題與編輯溝通,信息回復(fù)也非常及時(shí)。審稿人返修給出針對內(nèi)容的審稿意見3條,編輯給出格式修改意見15條(包括圖片格式修改意見)。修改意見很中肯。修改時(shí)我針對每條修改意見逐一修改,并給出修改理由后返回。不到2周時(shí)間確認(rèn)錄用。

          zdgjn** 回復(fù)
          2017-02-23 16:29:47

          采編系統(tǒng)投稿,速度很快。初審半個(gè)月,專家審和終審用了一星期,小修后錄用。從投稿到收錄用共一個(gè)月。該雜志現(xiàn)在越來越注重文章的質(zhì)量,如果文章很具有創(chuàng)新性和新穎性可以投往該雜志。

          yuguan** 回復(fù) 1
          2016-04-04 13:10:14

          總體來講,班主任審稿速度很快!從投稿到錄用一個(gè)月 !審稿專家意見中肯!只要文章有一定新意 基本錄用無壓力!版面費(fèi)居中 可以再便宜些!錄用之后一年內(nèi)出刊!

          yigejia** 的回復(fù):回復(fù)
          2016-10-23 19:59:12

          我的第一篇,也是我的畢業(yè)文章,感覺非常的不錯(cuò)。

          tglka** 回復(fù)
          2015-08-19 19:13:58

          班主任雜志審稿速度很快。初審,外審,主編終審速度非??欤搅司庉嫾庸ず缶吐?,可能是因?yàn)橥陡鍞?shù)量多的緣故,編輯老師非常好。初次投稿,有幸被中!

          sdvas** 回復(fù)
          2015-04-17 14:33:34

          十一月2號(hào)投的稿件,經(jīng)過兩次綜合退修后,29號(hào)正式錄用,投稿到錄用僅需一個(gè)月時(shí)間,第一次投這個(gè)期刊,很受鼓舞。非常滿意,很講信譽(yù),會(huì)介紹同事過來了,祝期刊越辦越好。

          bhjki** 回復(fù)
          2014-11-12 15:49:45

          班主任審稿很嚴(yán)格,因?yàn)楦逶炊?。兩個(gè)審稿人,一個(gè)校內(nèi)專家,一個(gè)校外專家。錄用的最低限度是一個(gè)修改后錄用和一個(gè)修改后重審,才能錄用;如果是兩個(gè)都是修改后重審,則退稿處理。

          cheryl** 回復(fù)
          2014-04-23 16:40:50

          投稿之后就顯示未收到稿件是正常的狀態(tài),4-5天后就會(huì)變成已收到稿件。

          評(píng)論

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