摘要:以遠程創(chuàng)新搜尋為中介變量,構建了組織學習外空間對高??蒲袌F隊創(chuàng)新績效作用機制的理論分析框架,并運用實證數據和回歸分析模型進行實證分析。結果表明:組織學習外空間對創(chuàng)新績效的提高具有直接的正向作用;遠程創(chuàng)新搜尋在組織學習外空間與創(chuàng)新績效之間起著部分中介作用。實證結論為進一步優(yōu)化遠程創(chuàng)新搜尋戰(zhàn)略、提高團隊自身緊密度、拓展團隊學習知識面、提高團隊創(chuàng)新績效提供了理論依據和實踐啟示。
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創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理雜志, 半年刊,本刊重視學術導向,堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。于2005年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。