摘要:基于耗散結(jié)構(gòu)理論,為學(xué)習(xí)型社區(qū)系統(tǒng)耗散結(jié)構(gòu)的判定提供可借鑒的分析方法。首先分析了學(xué)習(xí)型社區(qū)系統(tǒng)建設(shè)耗散結(jié)構(gòu)形成要件;其次,給出系統(tǒng)建設(shè)的正負(fù)熵指標(biāo)表,對(duì)正負(fù)熵指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算處理,得出熵值和熵權(quán)值,并對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)做分析,對(duì)系統(tǒng)是否構(gòu)成耗散結(jié)構(gòu)做判斷;再次,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果給出學(xué)習(xí)型社區(qū)系統(tǒng)建設(shè)優(yōu)化策略;最后,對(duì)研究進(jìn)行總結(jié),并給出后期工作思路。
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當(dāng)代繼續(xù)教育雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:繼續(xù)教育研究、成人教育研究、社區(qū)教育研究、老年教育研究等。于1983年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。