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          第二課堂(B)雜志

          省級期刊

          • 期刊首頁
          • 雜志特色
          • 期刊介紹
          • 期刊文獻(xiàn)
          • 統(tǒng)計分析
          • 常見問題
          • 用戶評價

          第二課堂(B)學(xué)術(shù)信息

          期刊導(dǎo)航:

          第二課堂(B)雜志是由湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管,湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦,出版地:湖南,郵發(fā)代號:42-29,于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物,國內(nèi)刊號:43-1054/G4。

          • 主管單位:湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會
          • 審稿周期:1個月內(nèi)
          • 周期:月刊
          • 主辦單位:湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會
          • 創(chuàng)刊:1985年
          • 出版地區(qū):湖南
          • 國際刊號:1005-4103
          • 曾用名:第二課堂(初中)
          • 語言:中文
          • 國內(nèi)刊號:43-1054/G4
          • 類別:社會科學(xué)II
          • 全年訂價:¥220.00
          • 現(xiàn)用名:第二課堂(B)
          • 郵編:410005
          主要欄目: 新·科普_開篇快語科技在線科學(xué)探秘身邊的科學(xué)學(xué)法指南寫作新思路精品閱讀小說方陣直播SCHOOL交換日記愛寫作編讀·問我吧等
          投稿咨詢 加急見刊 雜志訂閱

          雜志特色CONTRIBUTE

          <一>前言:一般不超過300字。應(yīng)重點概述研究的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及意義等,一定要明確提出本文的寫作目的。

          <二>題名應(yīng)簡明、具體,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字。

          <三>在尊重原作的前提下,本書編委會可能對來稿作必要的修改或刪節(jié),不愿修改者請事先聲明。

          <四>如作者不同意文章被收錄,請在來稿時向本刊聲明,本刊將做適當(dāng)處理。來稿請用小四號字打印,同時提供打印稿和電子文本(word格式)。

          <五>本刊歡迎各類省部級以上基金資助項目投稿,省級以上立項的課題(項目),請注明項目名稱與編號。

          期刊介紹INTRODUCTION

          第二課堂(B)雜志是由湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管,湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦,出版地:湖南,郵發(fā)代號:42-29,于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物,國內(nèi)刊號:43-1054/G4。本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:新·科普、學(xué)·方法、悅·校園、玩·互動。

          第二課堂(B)雜志是一本面向全國公開發(fā)行的,以反映和指導(dǎo)中、小學(xué)生課外活動為主要內(nèi)容的綜合性刊物。以“開發(fā)青少年智力,啟迪創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才”為辦刊宗旨。

          期刊文獻(xiàn)LITERATURE

          突然長大

          作者:張亞凌 2019年第02期

          大型科普類系列紀(jì)錄片《我們的湘江》開拍

          作者: 2019年第02期

          “人造月亮”,將夢想照進(jìn)現(xiàn)實

          作者:程醉 2019年第02期

          未來能源的大哥大是它

          作者:沈葉華 2019年第02期

          壓力鍋的發(fā)明

          作者:李楠 2019年第02期

          第二課堂(B)統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

          第二課堂(B)雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

          雜志學(xué)術(shù)成果

          雜志影響因子

          第二課堂(B)雜志年度被引次數(shù)報告

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

          本刊文章見刊的年份

          2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2012年的被引次數(shù)

          0 1 0 0 0 0 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1

          本刊文章見刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

          在2013年的被引次數(shù)

          0 0 1 0 0 0 0 0 0 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 1

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010

          在2014年的被引次數(shù)

          0 6 1 0 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0.75 0.875 0.875 1

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 1 0 0 5

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0 0 0 0 0 0.1429 0.1429 0.1429 0.8571

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數(shù)

          0 1 0 2 1 1 0 0 0 0

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0.0833 0.0833 0.25 0.3333 0.4167 0.4167 0.4167 0.4167 0.4167

          本刊文章見刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

          在2017年的被引次數(shù)

          1 0 0 1 0 1 1 0 0 0

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.2 0.2 0.2 0.4 0.4 0.6 0.8 0.8 0.8 0.8

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數(shù)

          0 2 0 0 1 0 0 1 0 0

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0.2857 0.2857 0.2857 0.4286 0.4286 0.4286 0.5714 0.5714 0.5714

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          0 0 0 2 0 0 0 0 0 0

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0 0 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4 0.4

          本刊文章見刊的年份

          2020 2019 2018 2017

          在2020年的被引次數(shù)

          0 0 0 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0 0 0 1

          第二課堂(B)常見問題CONTRIBUTE

          請問你們是第二課堂(B)雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:湖南省長沙市東風(fēng)路17號,郵編:410005。

          不成功可以退款嗎?本站無論任務(wù)服務(wù),事先跟客戶都進(jìn)行詳細(xì)溝通確認(rèn),如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。

          急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認(rèn)可能會收取一定加急費用。

          我可以跟蹤進(jìn)展情況嗎?當(dāng)然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進(jìn)展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。

          我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗,可以協(xié)助您進(jìn)行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。

          你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。

          時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進(jìn)度做到可控,一般是1-3個月完成服務(wù),不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

          網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得多次好評,開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

          第二課堂(B)更多問題CONTRIBUTE

          用戶評價(不代表本站觀點)

          wangyey** 回復(fù)
          2024-01-14 17:15:06

          投稿一個月過后,8月初收到第二課堂雜志郵件給了修改意見,包括字?jǐn)?shù)縮減到4000,不要參考文獻(xiàn)、摘要等,以及具體的寫作部分的修改。雖然修改了但因為我個人的一些原因,最后沒有提交,但是編輯老師人挺好的,中間有電話問我是否收到郵件、是否還修改刊發(fā)等。

          liuweiw** 回復(fù)
          2023-02-15 10:33:05

          從投稿到一審專家意見返回,整二個星期的時間,然后給了半個月的修改時間,修回之后大約兩周左右,第二課堂雜志的錄用通知就下來了。這速度還是值得稱贊的,嘿嘿。

          huangyi** 回復(fù)
          2022-09-23 15:48:06

          審稿速度稍微慢了些,不過兩個審稿專家,還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。最后修改后錄用,平時有個接電話的編輯態(tài)度一般,在錄用后期處理中的編輯態(tài)度很好。總體來說《第二課堂》是一本很好的期刊。

          linlunl** 回復(fù)
          2022-04-13 15:28:22

          《第二課堂》這個期刊很快會給結(jié)果,大概二十多天左右,好的話直接就用了。編輯態(tài)度也很好,有自己的網(wǎng)站。希望對大家有所幫助。

          liuhera** 回復(fù)
          2021-07-19 18:56:10

          很規(guī)范的期刊,處理速度快。有問題可以隨時在群里咨詢責(zé)編。審稿人提的問題都很專業(yè)。投過兩次,拒了一篇,中了一篇。此期刊審稿過程較快,意見具體,有針對性,最重的是容許作者對審稿人意見提出異議。是本非常好的期刊!

          niandi_** 回復(fù)
          2021-06-25 19:22:00

          《第二課堂》期刊的編輯老師還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的,審稿效率比較高,給出的審稿意見挺專業(yè),按要求修改后返回專家再審,修改后錄用,速度還是挺快的。

          lijianh** 回復(fù)
          2020-03-27 12:06:00

          整體感覺審稿速度較快,審稿專家的修改意見較中肯,而且意見非常詳細(xì),非常欣賞文章的內(nèi)容。編輯老師態(tài)度很好、很負(fù)責(zé)。對文章格式、標(biāo)點要求較高!批注非常仔細(xì)。是一個不錯的期刊,值得推薦~~

          hefulin** 回復(fù)
          2019-10-29 17:21:31

          處理速度還是挺快的,效率還可以,而且是同類期刊中較高水平的期刊,已經(jīng)錄用待發(fā)表了,好開心!個人感覺,文章只要有創(chuàng)新,內(nèi)容和細(xì)節(jié)豐富,一般很容易中,畢竟是中文期刊~

          xuhong** 回復(fù)
          2019-07-01 18:40:39

          這個期刊,審稿很快。9月9日投稿,14日顯示初審?fù)ㄟ^,送外審,20日外審回復(fù),外審?fù)ㄟ^,擬刊發(fā),請勿一稿多投。一共才11天。太快了,而且打過電話,編輯態(tài)度很好,說顯示終審就表示錄用了。

          dtefhr** 回復(fù)
          2019-02-06 16:09:04

          放心絕對是正版,內(nèi)容很詳細(xì),易懂,紙張質(zhì)量也很不錯,也是最近一段時間比較空閑,正好可以抓緊時間來學(xué)習(xí)鞏固一下,爭取文章一次投中,大可放心,書的質(zhì)量是非常,印刷的很清晰。

          elliot** 回復(fù)
          2018-01-21 18:55:17

          4.20進(jìn)入編輯加工狀態(tài),至今如此,顯示的進(jìn)度是主編終審。一直沒敢催問。再等等,祈禱有好結(jié)果啊。我的文章是成編輯負(fù)責(zé)的,效率很高。感覺這個期刊的審稿人專業(yè)水平挺高的,提的意見也都很中肯。

          pdhh** 回復(fù)
          2015-05-13 12:07:33

          從投稿到刊登約12-15個月。審稿意見一般1-3個月返回,返修后編輯初審,然后就是漫長的主編終審階段,終審結(jié)果在刊登前一個月左右時間出來。一般來說,只要修改后都不會有問題的,就耐心等待吧!

          ytre** 回復(fù)
          2014-10-21 16:12:02

          從投稿到錄用,不到3個月,時間算是挺長的,有點考驗人耐心,不過我想說的是審稿人真的很負(fù)責(zé),我文章的各種標(biāo)點錯誤,以及多余的空格都能找出來,經(jīng)歷了2審,學(xué)到了很多東西,很喜歡!信譽好好好好!

          vida** 回復(fù)
          2014-06-30 13:00:28

          我2014年9月4日投的初稿,10月22日回復(fù),直接錄用。沒有任何修改,也沒有專家評論文章水平,就是錄用了。審稿速度比較快。編輯的態(tài)度也很好。希望給大家一個借鑒??!

          評論

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