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<三>引用資料非來自原始出處時，應(yīng)注明“轉(zhuǎn)引自”。轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)時，應(yīng)先注明原始作品 之相關(guān)信息，再注明轉(zhuǎn)引所據(jù)之文獻(xiàn)。

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《第二語言學(xué)習(xí)研究》雜志是一本專注于第二語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，致力于推動該領(lǐng)域的研究與發(fā)展。該雜志自創(chuàng)刊以來，始終秉持著理論與實踐相結(jié)合的辦刊理念，為廣大研究者提供了一個交流和分享的第二語言學(xué)習(xí)研究成果的平臺。雜志是我國第二語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域的一本重要學(xué)術(shù)期刊，為推動該領(lǐng)域的研究與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。未來，雜志將繼續(xù)秉持初心，為廣大研究者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為第二語言學(xué)習(xí)研究的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第二語言學(xué)習(xí)研究是一門跨學(xué)科的領(lǐng)域，涉及語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科。隨著全球化的加速，第二語言學(xué)習(xí)在我國的重要性日益凸顯，已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的一個熱點問題。然而，我國在第二語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究相對較晚，但發(fā)展迅速，逐漸形成了具有中國特色的第二語言學(xué)習(xí)研究體系。

該雜志以學(xué)術(shù)交流為主，旨在促進(jìn)國內(nèi)外第二語言學(xué)習(xí)研究的交流與合作。該雜志主要刊登國內(nèi)外學(xué)者的原創(chuàng)性研究論文，涉及第二語言習(xí)得、教學(xué)方法、課程設(shè)計、語言測試、跨文化交際等多個方面。此外，該雜志還關(guān)注新興研究領(lǐng)域的發(fā)展，如第二語言學(xué)習(xí)技術(shù)、在線教育等。