基于手勢識別的教育機器人人機交互技術(shù)研究
作者：劉于嘉; 李傳江; 杜蕓菲; 黃晴 上海師范大學(xué); 上海201400
摘要：本文針對體驗感不強的問題,提出了一種基于MEMS慣性傳感器手勢識別的智能教育機器人人機交互辦法,通過MPU6050進行數(shù)據(jù)采集和預(yù)處理,利用STM32單片機結(jié)合加速度和角速度變化進行手勢識別,通過藍牙模塊進行數(shù)據(jù)傳輸,控制教育機器人運動。提供了一種新型智能機器人教學(xué)方式,為落實國家的人工智能進中小學(xué)課程的政策貢獻力量。
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電子測試雜志
電子測試雜志， 半月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：設(shè)計與研發(fā)、理論與算法、網(wǎng)絡(luò)與信息工程、測試工具與解決方案、科技論壇等。于1994年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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