摘要:1938年到1939年間,藝術(shù)家、散文家豐子愷曾因躲避戰(zhàn)火而流寓西南,其中,在桂林生活的九個多月成為了豐子愷漫畫、散文等創(chuàng)作及教學(xué)實踐的重要階段。值得一提的是,豐子愷在此段時間寫就的《教師日記》不僅對于后世研究豐子愷其人具有重要的史料價值,更成為桂林文化城研究的一份重要資料,頗具研究整理價值。
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賀州學(xué)院學(xué)報雜志, 季刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:南嶺民族走廊研究、語言學(xué)研究、文學(xué)與藝術(shù)研究、經(jīng)濟與管理研究、轉(zhuǎn)型發(fā)展研究等。于1984年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。