整合校外教育資源,增強德育有效性探究
作者：崔丹 吉林省集安市青少年學生校外活動中心
摘要：伴隨著國內(nèi)教育改革進程的不斷深化,當前國內(nèi)的青少年德育工作水平也得到了顯著的提高。但是在具體的教學過程中仍然存在著諸多問題并未得到有效地解決,嚴重地影響到了校外德育工作的順利進行。文中對于當前國內(nèi)的校外德育教育現(xiàn)狀進行了簡要地論述,并針對校外德育資源整合過程中出現(xiàn)的一些問題制定出一些針對性較強的解決辦法來提升校外青少年德育工作的質(zhì)量與效果,以供相關從業(yè)人員進行參考、借鑒。
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華夏教師雜志
華夏教師雜志， 月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：封面人物、熱點聚集、三生動態(tài)、三生理論、三生感悟、管理縱橫、校園巡禮、校長論壇、治校方略、華夏視點、教改前沿、課堂心得、交流與經(jīng)驗、教學相長、教育探索、學校發(fā)展與管理、課程與教學、學生發(fā)展指導、教育心理論壇、校園心理、問教天下等。于2012年年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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