摘要:學(xué)前階段是習(xí)慣興趣培養(yǎng)的黃金時(shí)期,這時(shí)孩子對事物的一切都是萌芽狀態(tài),各種習(xí)慣及其觀念的養(yǎng)成對后來的發(fā)展起到關(guān)鍵作用,而且會(huì)繼續(xù)發(fā)展。進(jìn)入學(xué)校后,學(xué)生的教育類似于進(jìn)一步的繼續(xù)教育,或者是由單方面的家庭教育轉(zhuǎn)變成家庭、學(xué)校的雙方面結(jié)合的共同教育。在這一過程當(dāng)中,只有雙方面結(jié)合,才可以讓孩子全面地健康地成長。
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華夏教師雜志, 月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:封面人物、熱點(diǎn)聚集、三生動(dòng)態(tài)、三生理論、三生感悟、管理縱橫、校園巡禮、校長論壇、治校方略、華夏視點(diǎn)、教改前沿、課堂心得、交流與經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)相長、教育探索、學(xué)校發(fā)展與管理、課程與教學(xué)、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、教育心理論壇、校園心理、問教天下等。于2012年年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。