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          教師雜志

          Teacher

          省級(jí)期刊

          • 期刊首頁(yè)
          • 雜志特色
          • 期刊介紹
          • 期刊文獻(xiàn)
          • 統(tǒng)計(jì)分析
          • 常見問(wèn)題
          • 用戶評(píng)價(jià)

          教師學(xué)術(shù)信息

          • 影響因子:0.2

          期刊導(dǎo)航:

          教師雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:德育透視、管理、教師職業(yè)發(fā)展等。于1984年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

          • 主管單位:海南省文化廣電出版體育廳
          • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
          • 周期:旬刊
          • 主辦單位:海南出版社有限公司
          • 創(chuàng)刊:1984年
          • 出版地區(qū):海南
          • 國(guó)際刊號(hào):1674-120X
          • 語(yǔ)言:中文
          • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):46-1072/G4
          • 類別:社會(huì)科學(xué)II
          • 全年訂價(jià):¥292.80
          • 現(xiàn)用名:教師
          • 郵編:570216
          主要欄目: 學(xué)科綜合語(yǔ)文課堂德育與管理專業(yè)領(lǐng)航幼教特教數(shù)學(xué)探究外語(yǔ)教研教師發(fā)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本刊特稿國(guó)培風(fēng)采幼師特教名師名校文化研究
          投稿咨詢 加急見刊 雜志訂閱

          雜志特色CONTRIBUTE

          <一>摘要應(yīng)提供文章主要內(nèi)容和基本觀點(diǎn),應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,字?jǐn)?shù)以200字以內(nèi)為宜。

          <二>作者簡(jiǎn)介(作者姓名、職稱、職務(wù)、工作單位、詳細(xì)通信地址、聯(lián)系電話、電子郵箱)。

          <三>投稿后3個(gè)月內(nèi)若未接到稿件修改意見或錄用通知,作者可自行處理。

          <四>中文題名不應(yīng)超過(guò)20個(gè)漢字。并應(yīng)譯成相對(duì)應(yīng)的英文題名,英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應(yīng)避免使用非公知共用的縮略語(yǔ)。

          <五>來(lái)稿請(qǐng)注明所投欄目,文章的著錄格式請(qǐng)參考《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-2015(信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則)》。

          期刊介紹INTRODUCTION

          教師雜志,旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:德育透視、管理、教師職業(yè)發(fā)展等。于1984年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

          教師雜志為各級(jí)各類職稱評(píng)審機(jī)構(gòu)職稱評(píng)審核定刊物,為廣大中小學(xué)教師中級(jí)、高級(jí)、特級(jí),高校教師副高、正高職稱評(píng)定硬件材料,同時(shí)為高校研究生論文答辯硬件材料。

          期刊文獻(xiàn)LITERATURE

          不要緊,慢點(diǎn)說(shuō)

          作者:郭平輝 2019年第31期

          當(dāng)今教育的堅(jiān)守和創(chuàng)新

          作者:王旭 2019年第31期

          隆回縣師德養(yǎng)成的立體構(gòu)建模式

          作者:龍正喜 2019年第31期

          “纖行教育”理念的構(gòu)想

          作者:楊琴琴; 龔明斌 2019年第31期

          當(dāng)好班主任的“四一”要訣

          作者:吳妹寧 2019年第31期

          教師統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

          教師雜志學(xué)術(shù)成果和影響因子

          雜志學(xué)術(shù)成果

          雜志影響因子

          教師雜志年度被引次數(shù)報(bào)告

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

          本刊文章見刊的年份

          2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2012年的被引次數(shù)

          74 266 227 143 36 3 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          0 4 1 2 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0987 0.4533 0.756 0.9467 0.9947 0.9987 1

          本刊文章見刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2013年的被引次數(shù)

          117 249 363 247 155 24 3 2

          被本刊自己引用的次數(shù)

          6 5 4 3 1 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.1009 0.3155 0.6284 0.8414 0.975 0.9957 0.9983 1

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2014年的被引次數(shù)

          96 329 297 387 276 126 25 10 1 0

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 4 5 3 0 0 0 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.062 0.2744 0.4661 0.7159 0.8941 0.9755 0.9916 0.9981 0.9987 0.9987

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數(shù)

          111 393 366 279 324 235 116 21 4 1

          被本刊自己引用的次數(shù)

          1 4 4 1 3 2 1 0 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.06 0.2723 0.47 0.6207 0.7958 0.9227 0.9854 0.9968 0.9989 0.9995

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數(shù)

          145 451 459 358 263 275 220 105 20 6

          被本刊自己引用的次數(shù)

          4 11 1 3 2 2 1 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0629 0.2587 0.4579 0.6133 0.7274 0.8468 0.9423 0.9878 0.9965 0.9991

          本刊文章見刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

          在2017年的被引次數(shù)

          126 400 385 394 318 227 273 190 77 15

          被本刊自己引用的次數(shù)

          2 8 5 3 1 4 1 1 0 0

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0522 0.2179 0.3774 0.5406 0.6723 0.7664 0.8795 0.9582 0.9901 0.9963

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數(shù)

          197 783 526 442 359 241 182 182 155 51

          被本刊自己引用的次數(shù)

          3 16 10 7 8 1 4 2 4 1

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0626 0.3116 0.4789 0.6194 0.7335 0.8102 0.868 0.9259 0.9752 0.9914

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數(shù)

          68 470 678 396 270 246 197 124 133 87

          被本刊自己引用的次數(shù)

          3 7 10 10 4 4 2 0 2 2

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0248 0.1966 0.4443 0.589 0.6876 0.7775 0.8495 0.8948 0.9434 0.9752

          本刊文章見刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數(shù)

          83 265 267 303 162 101 82 69 54 66

          被本刊自己引用的次數(shù)

          10 14 11 7 4 0 0 1 2 1

          被引次數(shù)的累積百分比

          0.0542 0.2272 0.4014 0.5992 0.705 0.7709 0.8244 0.8695 0.9047 0.9478

          教師常見問(wèn)題CONTRIBUTE

          請(qǐng)問(wèn)你們是教師雜志社嗎?我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請(qǐng)聯(lián)系雜志社,地址:海南省??谑薪鸨P開發(fā)區(qū)建設(shè)三橫路2號(hào),郵編:570216。

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          我可以跟蹤進(jìn)展情況嗎?當(dāng)然,我們會(huì)通過(guò)短信或電話主動(dòng)溝通,匯報(bào)進(jìn)展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。

          我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗(yàn),可以協(xié)助您進(jìn)行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時(shí)間,讓您的學(xué)術(shù)成果快速發(fā)表。

          你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來(lái)越多,我們實(shí)體公司注冊(cè),網(wǎng)站國(guó)家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對(duì)客戶信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。

          時(shí)間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會(huì)及時(shí)跟客戶溝通好,把進(jìn)度做到可控,一般是1-3個(gè)月完成服務(wù),不排除有更長(zhǎng)久的時(shí)間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

          網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來(lái),先后獲得多次好評(píng),開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號(hào)都是2004年注冊(cè)的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

          教師更多問(wèn)題CONTRIBUTE

          用戶評(píng)價(jià)(不代表本站觀點(diǎn))

          maweibi** 回復(fù)
          2024-10-13 17:06:45

          挺好的雜志,工作人員工作效率很高,詢問(wèn)文章進(jìn)展情況的時(shí)候,編輯老師態(tài)度很好,外審老師提出的意見非常中肯,對(duì)我很有幫助,雜志審稿不論從文章格式、邏輯、細(xì)節(jié)方面要求都相當(dāng)?shù)膰?yán)格。

          sujingw** 回復(fù)
          2024-08-13 18:46:24

          教師這個(gè)雜志的編輯審稿很細(xì)致,修改要求很細(xì),小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào),在初審階段提了很多修改意見,非常完美的一次投稿體驗(yàn),10月1號(hào)投稿,10月7日送審,整個(gè)過(guò)程透明,重點(diǎn)是,要投的話一定要選題符合,這樣中的機(jī)率好很多。

          chenxia** 回復(fù)
          2024-06-18 09:18:58

          教師雜志審稿迅速,本科畢業(yè)論文改的小論文,根據(jù)欄目來(lái)寫的,另外,編輯態(tài)度好,今年19年更新刊物影響因子之后,該刊的影響因子還是很不錯(cuò)的。練練手的文章符合主題的可以嘗試投一下。

          xiezhou** 回復(fù)
          2024-02-04 15:56:16

          雜志編審比較嚴(yán)格規(guī)范,刊物質(zhì)量還是相當(dāng)不錯(cuò)的,值得一提的是,和編輯老師的數(shù)次溝通特別愉快,真心覺(jué)得是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的編輯,因?yàn)槊看谓拥降碾娫挾际沁@個(gè)老師的手機(jī),并且好幾次都是在假期或是晚上的非工作時(shí)間,必須要為該老師敬業(yè)精神點(diǎn)贊。

          wangcai** 回復(fù)
          2023-10-07 13:38:45

          教師雜志審稿速度還是比較快的,一個(gè)月多一點(diǎn),而且專家提的意見比較中肯,只要不是太差的文章都會(huì)退修,收到退修稿件就基本不用擔(dān)心了,根據(jù)意見進(jìn)行修改的文章幾乎都可以錄用。不錯(cuò)的雜志,必須好評(píng)!

          zhangyu** 回復(fù)
          2023-08-05 17:18:36

          審稿很快,一個(gè)月就給出修改意見了,中肯,詳細(xì),并且大概是在春節(jié)第五天回復(fù)的,敬業(yè),佩服!雜志的投稿要求,融入了學(xué)術(shù)發(fā)展的機(jī)制,弘揚(yáng)了做學(xué)做人的道理,雜志對(duì)論文投稿把關(guān)很嚴(yán),要求有3到5名的推薦老師。

          zhoumin** 回復(fù)
          2023-06-06 13:31:32

          教師雜志審稿專家給出了具體的審稿意見,比其它很多雜志認(rèn)真許多,從投稿到修改都比較順暢,從審稿人對(duì)文章的批注來(lái)看,審稿人的確是認(rèn)真看了稿件的。

          guoming** 回復(fù)
          2023-03-06 18:11:03

          教師雜志的效率很高,編輯老師態(tài)度也好,雖然反反復(fù)復(fù)修改了幾次,但感覺(jué)還是有收獲的,文章排版確實(shí)漂亮了很多。審稿老師也是非常不錯(cuò)的,對(duì)完善文章有很大的幫助!總體感覺(jué)是個(gè)不錯(cuò)的刊物。

          hejiong** 回復(fù)
          2022-10-11 10:49:37

          《教師》的審稿速度很快,編輯部老師都好熱心,發(fā)過(guò)去的文章都會(huì)反復(fù)審閱及修改,在初審階段提了很多修改意見,審稿專家也很給力,速度非???,審稿意見也非常專業(yè)!給個(gè)大大的贊。

          machunl** 回復(fù)
          2022-09-11 10:02:44

          雖然現(xiàn)在投了,但還沒(méi)被錄用,一直在等,現(xiàn)在審稿狀態(tài)編輯再退修,不知道結(jié)果怎么樣,希望可以被錄用,感恩。如果有結(jié)果,還會(huì)來(lái)點(diǎn)評(píng),編輯是非常認(rèn)真的,不管結(jié)果怎樣,感謝。

          luolie_** 回復(fù)
          2022-05-29 16:53:35

          挺快的,之前沒(méi)想投這個(gè),因?yàn)檫@個(gè)名字近似的挺多,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)還是投這個(gè)了。修改后錄用,前后大約用了30天,現(xiàn)在就等著出版了。第一篇文章,還有點(diǎn)小激動(dòng)。

          weiqing** 回復(fù)
          2022-03-11 19:21:46

          投稿第一篇文章消息已下來(lái),修改后再審,認(rèn)真修改了半個(gè)月返回,然后沒(méi)過(guò)幾天確定錄用~很開心!第二篇文章仍然在外審中!希望第二篇同樣能夠有好消息!我總結(jié)了一個(gè)規(guī)律,若外審結(jié)束進(jìn)入主編審查階段,一直沒(méi)消息,說(shuō)明基本就沒(méi)問(wèn)題了,若被拒,一般第二天或者第三天就通知!所以,外審結(jié)束后沒(méi)有消息基本就是好消息了!

          hanxiao** 回復(fù)
          2021-07-08 18:33:59

          編輯認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度很好不輕易拒稿,算上拒審的前后送了七個(gè)外審專家,說(shuō)明審核很嚴(yán)格,感覺(jué)個(gè)個(gè)都是大牛,提的意見也很犀利。面對(duì)意見一定要仔細(xì)回答。修改后直接錄用。

          zhangqu** 回復(fù)
          2021-05-23 17:58:46

          投了一篇關(guān)于教師職業(yè)發(fā)展的文章。專家意見很中肯,按要求修改后返回專家再審,然后錄用,總的來(lái)說(shuō)期刊水平還可以,編輯態(tài)度也很好,說(shuō)錄用通知丟了,立馬又發(fā)一份過(guò)來(lái)。一個(gè)不錯(cuò)的期刊。

          zhoulon** 回復(fù)
          2021-02-05 17:39:53

          審稿速度快,編輯的修改也很認(rèn)真,不錯(cuò)。給大家一個(gè)建議:投稿的時(shí)候多注意期刊對(duì)摘要以及前言的要求,很重要。審稿人一目了然。只要文章是新的東西好好寫就有希望被接收。

          吳林** 回復(fù)
          2020-10-04 10:12:50

          期刊在國(guó)內(nèi)教育類期刊中是比較好的,審稿人很犀利,看問(wèn)題很專業(yè),編輯態(tài)度很好,處理問(wèn)題速度很快,網(wǎng)上會(huì)有文章的審稿進(jìn)度,一個(gè)月就會(huì)有結(jié)果,期刊不錯(cuò)。

          dawfgb** 回復(fù)
          2020-04-02 14:25:21

          編輯態(tài)度很棒,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)論文格式要求蠻嚴(yán)格的,會(huì)明確到每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字。審稿專家的意見也非常有見解性,大方給個(gè)100葷~~

          caoduan** 回復(fù)
          2020-01-15 15:20:06

          《教師》整體來(lái)說(shuō)并不難中,本人已經(jīng)投了兩篇,都被錄用了,兩個(gè)外審專家,一個(gè)提的意見比較中肯,感覺(jué)另外一個(gè)審稿專家是外行。一般只要退修,仔細(xì)回復(fù)審稿人的意見都會(huì)錄用的,就是見刊周期較長(zhǎng)。

          yiyunke** 回復(fù)
          2018-08-24 11:03:01

          發(fā)表之家價(jià)格實(shí)惠,質(zhì)量也是一如既往的好,內(nèi)容豐富,多年來(lái)一直購(gòu)買的雜志,保持了一貫的特色:知識(shí)實(shí)用,信息密集,文字生動(dòng),材料新穎。點(diǎn)贊。

          jiumei** 回復(fù)
          2018-03-24 18:28:50

          審稿周期很快,編輯很負(fù)責(zé),只是修改一些基本的小錯(cuò)誤,還有格式問(wèn)題,畢竟文章內(nèi)容已經(jīng)差不多,因?yàn)樽约旱牟患?xì)心,還是有錯(cuò)誤存在的?!督處煛穼?duì)格式要求較高,編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)。是個(gè)不錯(cuò)的期刊,值得推薦!

          gerger** 回復(fù)
          2017-12-16 11:39:05

          3.7號(hào)網(wǎng)上投稿,3.18號(hào)初審結(jié)束,外審4.2號(hào)完成,灰常快,半個(gè)月左右就編輯加工了,基本上就是accept,感覺(jué)外審提的意見很中肯,編輯老師也很認(rèn)真,只要自己認(rèn)真答復(fù)外審和編輯的問(wèn)題,應(yīng)該都能收。

          dahlia** 回復(fù)
          2017-09-10 16:19:07

          本人投稿初審用了一個(gè)星期,外審約10天后給出退修通知,經(jīng)修改返回,來(lái)回經(jīng)歷約十天,后被接收,前后共用了一個(gè)月的時(shí)間。感覺(jué)《教師》很不錯(cuò),給出的審稿意見很中肯、內(nèi)行。編輯部老師態(tài)度也很好。

          babbie** 回復(fù)
          2017-08-28 16:50:28

          總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,審稿速度比較快,在1個(gè)月內(nèi),感覺(jué)文章有創(chuàng)新,語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn),文章條理清晰還是比較容易收的?!督處煛返木庉嬂蠋煈B(tài)度很好,審稿專家也很專業(yè)。值得投稿!

          dbft** 回復(fù)
          2017-01-13 17:00:42

          10月26投稿,11月15就已經(jīng)返回外審意見,添加了兩個(gè)近兩年的參考文獻(xiàn)后,11月21日確定錄用,然后在主編的愛(ài)心建議下,于11月24就拿到了提前開的錄用通知。在這非常感謝《教師》的工作人員尤其是古華主編,熱心,必須點(diǎn)贊。祝《教師》越辦越好,越來(lái)越紅火?。?!

          zxcv** 回復(fù)
          2016-12-09 17:54:20

          本人是碩士,投了兩篇,都中了,感覺(jué)比較容易,不錯(cuò)的雜志,審稿人所提問(wèn)題很尖銳,編輯很復(fù)雜。感覺(jué)如果是碩博的投的文章,問(wèn)題都不大,個(gè)人觀點(diǎn)。。。

          uewye** 回復(fù)
          2016-11-24 14:52:35

          文章只要夠新意,還是很好中獎(jiǎng)的,我的文章經(jīng)過(guò)很多次的小修,主要還是言語(yǔ)、格式方面,編輯和審稿人都很認(rèn)真細(xì)致,意見給的很中肯,有建設(shè)性,文章最終通過(guò)終審被收錄。

          benpao** 回復(fù)
          2016-07-08 12:27:03

          開始的狀態(tài)為初審,沒(méi)過(guò)幾天就送審核,之后回復(fù)說(shuō)大修,我沒(méi)想到居然這么快。而且沒(méi)想到審稿人居然這么專業(yè),我最想回避兩個(gè)問(wèn)題,所以才想發(fā)中文的。沒(méi)想到還是全被揪出來(lái)了。還好意見非常的詳實(shí),我很快就修改完畢,直接錄用。哈哈。

          jinyu** 回復(fù)
          2016-06-21 15:02:07

          教師雜志的審稿速度不錯(cuò),一個(gè)月就有結(jié)果了,直接錄用,就是沒(méi)有審稿意見,這樣對(duì)今后寫文章幫助不是很大,另外編輯老師很負(fù)責(zé),特意打電話問(wèn)稿件的內(nèi)容等情況,如果今后能給審稿意見及很好。

          chunshe** 回復(fù)
          2016-02-25 19:27:34

          如果對(duì)自己做的東西有信心, 我覺(jué)得還是可以理直氣壯地直接回復(fù)審稿人的意見的. 希望能對(duì)大家有點(diǎn)幫助.就是不知道何時(shí)可以刊出, 也沒(méi)有問(wèn). 有知道刊出時(shí)間的可否說(shuō)明一下, 或者是否可以問(wèn)一下.

          xiening** 回復(fù)
          2015-12-14 13:08:33

          自投出去之后3個(gè)月才返回修改意見,其中第二個(gè)審稿人可能始終未審,2個(gè)月的時(shí)候換了一個(gè)審稿人。審稿時(shí)間慢,主要是由審稿人拒絕審稿,錄用后還得排隊(duì)等待發(fā)表,需要編委會(huì)討論,這個(gè)時(shí)間大概一個(gè)多月,所以時(shí)間很久。

          kannl** 回復(fù)
          2015-07-31 13:16:00

          教師雜志審稿很快。一個(gè)半月就把我給拒了。三個(gè)專家的審稿意見讓我心服口服,每條意見都寫得很詳實(shí)。速度挺快的,而且有問(wèn)題都及時(shí)和我聯(lián)系了,不錯(cuò)呢,值得信賴。

          waqs5s6** 回復(fù)
          2015-03-29 18:52:10

          投稿一周了,也不給個(gè)回信確認(rèn)收沒(méi)收到,也不說(shuō)說(shuō)啥時(shí)候要審稿費(fèi),起碼應(yīng)該說(shuō)一下稿件收到,給個(gè)稿件編號(hào)呀。到底怎么回事,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫解釋一下。

          bmon** 回復(fù)
          2014-10-24 18:11:42

          投稿后大概20天開始外審,1個(gè)月內(nèi)給了回復(fù),毫無(wú)新意,拒稿。后來(lái)再看看我的文章,感覺(jué)確實(shí)沒(méi)有寫出特色,但是要說(shuō)毫無(wú)新意,我還是不服。目前又投了一篇,外審中。

          pengna1** 回復(fù)
          2014-07-29 15:37:26

          之前聽說(shuō)教師這個(gè)期刊審稿速度很慢,但自己最近投稿一篇,感覺(jué)審稿周期可能與方向和文章內(nèi)容有關(guān),速度還算比較快。自己這篇文章從投稿到錄用用了1個(gè)月的時(shí)間,速度很快。

          cherrie** 回復(fù)
          2014-04-18 16:58:01

          不到一個(gè)月直接錄用,好貴,好心疼。不過(guò)是第一篇。

          評(píng)論

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