摘要:民辦教育領(lǐng)域的協(xié)議控制模式根源于民辦學(xué)校的融資需求和舉辦者的營利需求。這一模式的運(yùn)用既規(guī)避了國家外商投資制度,也規(guī)避了非營利性民辦學(xué)校禁止?fàn)I利的制度。隨著政策的調(diào)整和法律的完善,這一模式面臨著合法性風(fēng)險(xiǎn),控制協(xié)議也有被認(rèn)定無效的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前,我國資本市場的發(fā)展動(dòng)搖了民辦學(xué)校協(xié)議控制模式的合理性基礎(chǔ),民辦學(xué)校分類管理改革則動(dòng)搖了其合法性基礎(chǔ)。為此,應(yīng)完善立法,禁止在非營利性民辦學(xué)校運(yùn)用協(xié)議控制模式,并在外國投資領(lǐng)域加強(qiáng)對(duì)營利性民辦學(xué)校協(xié)議控制模式的監(jiān)管。
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教育發(fā)展研究雜志, 半月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:攝影報(bào)道、視點(diǎn)、時(shí)評(píng)、教師發(fā)展、專題_教育評(píng)價(jià)改革、專題_職業(yè)教育發(fā)展、決策參考、課程與教學(xué)、域外、專題_大學(xué)學(xué)科評(píng)價(jià)_五個(gè)不等于:破“五唯”后的大學(xué)學(xué)科評(píng)價(jià)(筆談)、勞動(dòng)教育研究等。于1980年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。