<一>來稿須為學(xué)術(shù)論文，內(nèi)容應(yīng)在本刊用稿范圍內(nèi)。來稿應(yīng)結(jié)構(gòu)完整，包括標(biāo)題、作者信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻(xiàn)等部分。

<二>稿件審查結(jié)果在三個(gè)月內(nèi)通知作者,在此其間,作者不得將稿件投往他處。個(gè)別稿件可能送審時(shí)間較長(zhǎng)。如果作者決定改投他刊或退稿，請(qǐng)通知編輯部后，再進(jìn)行處理。編輯部決定錄用稿件后,將及時(shí)通知作者。

<三>參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于正文后；參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格個(gè)位對(duì)齊，并用加方括號(hào)表示，如［1］，［2］，…，以與正文中的指示序號(hào)格式一致。

<四>正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

<五>前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問題，重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。不需詳述歷史過程，不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。

<六>行文中的注釋可使用腳注，注釋應(yīng)是對(duì)正文的附加解釋或者補(bǔ)充說明，每頁連續(xù)編號(hào)，腳注符號(hào)用①②……，如果參考文獻(xiàn)中已經(jīng)有完備信息的，可采用文中簡(jiǎn)注，注釋內(nèi)容置于（ ）內(nèi)。

<七>投稿時(shí)請(qǐng)附第一作者及通信作者簡(jiǎn)介，包括姓名、性別、出生年、籍貫、學(xué)位、職稱、主要研究方向、電子信箱等。

<八>提供400字左右的論文摘要和3—5個(gè)關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)包括：論文所研究的主要問題、得出的基本結(jié)論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。

<九>來稿若有基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)敿?xì)列出基金或其他資金項(xiàng)目類型、名稱及編號(hào)，每篇來稿的基金項(xiàng)目或其他資金資助項(xiàng)目原則上不超過3個(gè)。

<十>如圖表下有標(biāo)注補(bǔ)充說明或資料來源，格式為：先標(biāo)注補(bǔ)充說明，再另起一段標(biāo)注資料來源，具體為：“注”須標(biāo)注于圖表的下方，以句號(hào)結(jié)尾；“資料來源”須標(biāo)注于“注”的下方，并按正文引用格式標(biāo)注文獻(xiàn)。

《莆田高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名《莆田學(xué)院學(xué)報(bào)》。

《莆田學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志，出版地：福建，于1994年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：自然科學(xué)綜述、醫(yī)藥與生物技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、工業(yè)與工程技術(shù)。

《莆田學(xué)院學(xué)報(bào)》為全校教師和研究人員提供了一個(gè)發(fā)表研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的重要平臺(tái)。雜志致力于促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和學(xué)科建設(shè)，鼓勵(lì)并推動(dòng)本校師生開展科學(xué)研究，宣傳與推廣最新學(xué)術(shù)成果，提升學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力。該雜志旨在促進(jìn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)的深化，推動(dòng)教學(xué)與科研的融合，為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

該雜志涵蓋了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，包括但不限于文學(xué)與藝術(shù)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程技術(shù)等。該雜志鼓勵(lì)投稿內(nèi)容與學(xué)校學(xué)科建設(shè)和發(fā)展密切相關(guān)的學(xué)術(shù)研究成果、理論探討、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研方法和實(shí)踐應(yīng)用等方面的文章。同時(shí)，還會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者進(jìn)行綜述、評(píng)論和觀點(diǎn)交流。這有利于促進(jìn)多學(xué)科交叉與融合，提升學(xué)術(shù)研究的綜合性和交叉性。雜志還鼓勵(lì)投稿內(nèi)容與實(shí)踐應(yīng)用密切相關(guān)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，促進(jìn)學(xué)術(shù)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用推廣。雜志還關(guān)注教學(xué)與科研的融合，既鼓勵(lì)教師和研究人員進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，也鼓勵(lì)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的探索。

總之，通過刊發(fā)涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，該雜志努力提升學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研的融合發(fā)展。