摘要:在初中數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中,教師要充分引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,創(chuàng)設(shè)高效教學(xué)課堂,煥發(fā)數(shù)學(xué)的魅力.本文對(duì)此進(jìn)行了分析研究.
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數(shù)理化解題研究雜志, 旬刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)題研究等。于1997年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。