一道上海市高三數(shù)學(xué)競賽試題的創(chuàng)作及思考
作者：何憶捷; 熊斌 華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院; 上海200241; 上海市核心數(shù)學(xué)與實踐重點實驗室; 上海200241
摘要：中學(xué)數(shù)學(xué)問題創(chuàng)作,是中學(xué)數(shù)學(xué)教育中不可或缺的一部分.無論是在數(shù)學(xué)考試、數(shù)學(xué)競賽等場合,還是出于平時教學(xué)、調(diào)研等方面的需要,均離不開大量原創(chuàng)或改編的數(shù)學(xué)問題.
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數(shù)學(xué)教學(xué)雜志
數(shù)學(xué)教學(xué)雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教學(xué)專題研究、教材教法研究、國內(nèi)外教改動態(tài)、書刊評價、現(xiàn)代數(shù)學(xué)知識講座、課外活動資料等。于1955年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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