摘要:信息時代成長起來的職業(yè)院校學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)興趣和動機,他們在課堂、課后對待學(xué)習(xí)的態(tài)度以及他們的人際關(guān)系與心理特點,是職業(yè)院校教育工作者研究的重要內(nèi)容之一,通過問卷調(diào)查、座談、統(tǒng)計分析等方法,用具體數(shù)據(jù)說明職業(yè)院校學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài),分析其產(chǎn)生原因,探討了信息化時代對職業(yè)院校學(xué)生進(jìn)行教育的有效方式與方法。
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新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)報雜志, 雙月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:理論實踐、經(jīng)濟(jì)管理、文學(xué)歷史、教育教學(xué)等。于1993年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。