傾聽,認(rèn)識(shí)世界的第一步——多種活動(dòng)中幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)
作者：張麗紅 蘇州市吳江區(qū)梅堰幼兒園
摘要：“上帝給我們兩個(gè)耳朵，卻只給我們一個(gè)嘴巴，意思是要我們多聽少說?！庇幸晃徽苋诉@樣說過。一些社會(huì)學(xué)家曾做過這方面的研究并得出結(jié)論：在人們?nèi)粘５恼Z言交往活動(dòng)中，聽的時(shí)間占45％，說的時(shí)間占30％，讀的時(shí)間占16％，寫的時(shí)間占9％。這說明，聽在人們交往中居于非常重要的地位。我們的孩子從呱呱墜地起就通過傾聽，逐漸熟悉這個(gè)對(duì)他們來說全然陌生的世界。善于傾聽他人在人際交往中也是非常重要的，傾聽還是幼兒感知和理解語言的行為表現(xiàn)，它影響著幼兒其他能力的發(fā)展。
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新課程學(xué)習(xí)(上)雜志
新課程學(xué)習(xí)(上)雜志， 月刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：教研前沿、課改研究、學(xué)科教學(xué)、杏林園地、教苑雜壇等。于2006年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。
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