情景間語義關(guān)系對語義關(guān)聯(lián)判斷的影響
作者：康廷虎; 吳晨靜 西北師范大學心理學院視覺認知實驗室; 蘭州730070; 甘肅省行為與心理健康重點實驗室; 蘭州730070
摘要：通過兩個實驗探討了情景間語義關(guān)系對語義關(guān)聯(lián)判斷的影響。實驗1采用單因素被試內(nèi)實驗設計,以32名大學生為被試,對隨機呈現(xiàn)的情景圖片做有語義關(guān)聯(lián)和無語義關(guān)聯(lián)判斷。實驗2采用單因素被試內(nèi)設計,比較27名大學生被試對不同語義關(guān)聯(lián)情景進行判斷時的眼動特征。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)與非語義關(guān)聯(lián)情景相比,對語義關(guān)聯(lián)情景材料的判斷反應時較短;(2)主題關(guān)系條件下的瞳孔直徑顯著小于類別關(guān)系判斷,凝視時間的變化與語義關(guān)聯(lián)判斷反應一致;(3)主題興趣區(qū)與類別興趣區(qū)的首次注視時間無顯著差異,但不同興趣區(qū)的回視次數(shù)和回視路徑時間均存在顯著差異。這表明情景間語義關(guān)系可以促進語義關(guān)聯(lián)判斷,而類別語義關(guān)系判斷可能會受低水平視覺加工的干擾。
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心理與行為研究雜志
心理與行為研究雜志， 雙月刊，本刊重視學術(shù)導向，堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：認知心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學心理、心理學史與基本理論、心理測量與研究方法、管理心理等心理學研究。等。于2003年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。
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