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<七>注解：對正文特定內(nèi)容的解釋與說明，用圈碼標引，在當頁下注文，每頁單獨編碼。

<八>若有基金資助，請在題名下方另行“基金項目”寫明項目全稱及批號，并上傳基金批文復印件。

<九>每篇文章都需要有投稿作者和通訊作者，可以由同一人擔任。如果是學生，通訊作者應該是指導教師。

<十>四、注釋、參考文獻一律執(zhí)行新版國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)的規(guī)定。

《云南師范大學學報·對外漢語教學與研究版》旨在促進國際漢語教學領(lǐng)域的學術(shù)交流與發(fā)展，已成為中國及亞洲地區(qū)漢語教育領(lǐng)域中的重要學術(shù)期刊之一。該雜志涵蓋了漢語教學領(lǐng)域的理論研究與實踐探究，包括對外漢語課程設(shè)置、教材編寫、教學法、評估與測試、漢語文化等方面。其主要形式為學術(shù)論文、研究報告、教學實踐分享和教學法創(chuàng)新等。該雜志致力于推動國際漢語教育領(lǐng)域的學術(shù)進步，促進中國文化的傳播與漢語教學的國際化。

該雜志的編委會由云南師范大學的一批重要學者和專家組成，包括漢語語言學、漢語教育、漢語測試、教育技術(shù)、二語習得等領(lǐng)域的權(quán)威專家。編委會對投稿進行審稿，嚴格把關(guān)論文的學術(shù)水平、學術(shù)價值、實用性和創(chuàng)新性。同時，雜志編輯部與作者保持密切聯(lián)系，提供專業(yè)的意見和建議，幫助作者不斷提高研究水平和論文質(zhì)量。

該雜志注重學術(shù)質(zhì)量和影響力的提升，秉承學術(shù)規(guī)范和道德要求。學術(shù)質(zhì)量是該雜志的生命線，因此其嚴格禁止剽竊、抄襲和造假等學術(shù)不端行為，并始終致力于維護學術(shù)誠信和學術(shù)道德的準則。該雜志采用紙質(zhì)版和數(shù)字版并行出版的方式，以滿足讀者的不同需求。該雜志的文章國際化程度較高，同時通過信息化手段廣泛傳播和索引，例如通過國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫、圖書館和學術(shù)機構(gòu)等渠道，確保廣大讀者及時獲取到最新的研究成果。

中國人文社會科學期刊AMI綜合評價報告20182022