《課程教育研究》雜志級(jí)別為省級(jí)期刊。目前刊期為旬刊。

《課程教育研究》雜志簡(jiǎn)介信息

課程教育研究雜志，旬刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：綜述·專著、教改·教研、思想·政治等。于2012年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

課程教育研究雜志為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，全面深入推動(dòng)基礎(chǔ)教育。歡迎各類大中專院校和科研院所、中小學(xué)教育專家、學(xué)者、教師踴躍投稿。本刊為教師評(píng)職、考核、晉級(jí)提供重要依據(jù)。

《課程教育研究》雜志特色：

<一>文中引用文獻(xiàn)，首次列注時(shí)需標(biāo)明全部出版信息，再次列注時(shí)方可簡(jiǎn)化。注釋按照（作家，書名，出版社，出版年份，第幾頁(yè)）的形式進(jìn)行標(biāo)注。

<二>來(lái)稿請(qǐng)通欄排版，正文中如有圖、表，請(qǐng)放置于正文中相應(yīng)的位置，彩色圖須轉(zhuǎn)成黑白圖。

<三>論文應(yīng)具有“科研性”和“創(chuàng)新性”，主題鮮明，論點(diǎn)明確，邏輯性強(qiáng)。

<四>各級(jí)基金項(xiàng)目應(yīng)在文章首頁(yè)以頁(yè)下注形式標(biāo)注，例如“基金項(xiàng)目:國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目‘……’(……) ”，注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。

<五>正文：包括引言、原理、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論。